Måling på 2. trinn – måle lengde med enheter og ordne etter størrelse

Disse arbeidsarkene begynner å måle lengde med enkle enheter barnet kan telle, og de er laget for barn på 2. trinn. På kube-for-kube-sidene ligger en rad like kuber under en gjenstand, og barnet teller kubene for å finne hvor lang gjenstanden er, og lærer at lengde måles i like enheter lagt kant i kant. Ordningssidene viser tre eller fire gjenstander og ber barnet sette dem i rekkefølge fra kortest til lengst, eller fra lengst til kortest. Å måle med enheter og å ordne etter lengde er de første ekte måleferdighetene, steget forbi bare å si hva som ser størst ut.

I dette settet teller barnet like enheter for å måle hvor langt noe er, og setter så en liten gruppe gjenstander i rekkefølge etter lengde. Kubene er tydelige og radene korte, så det å telle enhetene er rolig arbeid, og å ordne fra kortest til lengst handler om å sammenligne tellingene. Det er ingen linjaler ennå – bare å telle like lengder.

Når barnet kan måle med enheter og ordne gjenstander etter lengde, kan du skrive ut flere av disse arbeidsarkene som PDF og øve videre på papir. Alt er gratis, uten pålogging og uten konto, og det finnes ingen tidtaking eller poeng som jager en nøyaktig telling av enhetene. En feiltelling er bare en grunn til å legge kubene opp på nytt. Tidligere har mange barn sammenlignet tung og lett blant arbeidsarkene for 1. trinn, og måle-arbeidsarkene for 3. trinn går videre til å måle med verktøy og sammenligne hvor mye lengre én ting er, og du kan bla i alle måle-arbeidsark til utskrift for å velge neste side.