Søylediagram med frokostretter – tell og fyll ut diagrammet (2. trinn)

Tenk deg en haug med frokostretter hulter til bulter på bordet. Oppgaven her er å få orden i kaoset ved å samle grapefrukter for seg, pannekaker for seg og pølser for seg, og deretter telle hver gruppe nøye. For hvert bilde barnet teller, fargelegges én rute i diagrammet, og slik bygges søylene opp rad for rad. Når alle gruppene er talt, står det ferdige søylediagrammet klart til å leses av. Barnet kan peke på den høyeste søylen og si hvem det er flest av, og finne den laveste for å se hvem det er færrest av. Å sammenligne kolonnene på denne måten øver opp både telling til 10 og den første forståelsen av hvordan tall kan vises som data – trygt og i sitt eget tempo.

På dette arket teller barnet 2 grapefrukter, 5 pannekaker, 2 pølser, 3 smultringer, 3 melk og 5 grøt. Hver kategori telles for seg, og ett felt fargelegges for hvert bilde slik at kolonnene fylles opp. Når diagrammet er ferdig, viser den høyeste søylen at det er flest pannekaker, og den korteste at det er færrest pølser. Ved å peke på ett og ett bilde mens det telles, blir det lettere å telle riktig og sjekke svaret mot søylene.

Du kan skrive ut dette arket med frokostretter eller spille det på nett – det er helt gratis, og det trengs ingen innlogging. Det er heller ingen tid og ingen poeng involvert, så barnet får jobbe i sitt eget tempo uten å føle at noe haster. Aktiviteten er en del av matematikkområdet «Statistikk og sannsynlighet» og passer for barn rundt 7–8 år på 2. trinn. Som et neste steg kan barnet sammenligne søylene grundigere: står søylen for pannekaker høyere enn søylen for pølser? Å sette ord på forskjellen styrker forståelsen av diagrammet.