Søylediagram med telt – tell og fyll ut diagrammet (2. trinn)

Her starter vi med selve tellingen. Barnet ser flere telt om hverandre og skal finne ut hvor mange det er av hvert slag. Ved å telle opp kompass, så campingstoler og til slutt årer, får hver kategori sitt eget tall. Det fine er at tallet ikke bare skrives ned – det fargelegges inn i et søylediagram, ett felt for hvert bilde, slik at hver søyle viser antallet sitt med høyde. Når diagrammet er fylt ut, kan barnet lese av hvilken kolonne som rager høyest og hvilken som er kortest, og dermed se hvem det er flest og færrest av. Slik blir abstrakte tall til noe man kan se og sammenligne, og barnet øver tallforståelse opp til 10 mens den første statistikken tar form, helt uten tidspress.

På dette arket teller barnet 5 kompass, 2 campingstoler, 3 årer, 5 ildfluer, 3 steiner og 2 tau. Hver kategori telles for seg, og ett felt fargelegges for hvert bilde slik at kolonnene fylles opp. Når diagrammet er ferdig, viser den høyeste søylen at det er flest kompass, og den korteste at det er færrest tau. Ved å peke på ett og ett bilde mens det telles, blir det lettere å telle riktig og sjekke svaret mot søylene.

Dette er en gratis aktivitet med telt som kan skrives ut eller spilles direkte på nett, helt uten pålogging. Her finnes ingen tid og ingen poeng – barnet bestemmer farten selv og arbeider i sitt eget tempo. Oppgaven hører hjemme i matematikkdomenet «Statistikk og sannsynlighet» og er beregnet på barn på omtrent 7–8 år, altså 2. trinn. Når søylediagrammet er ferdig, er det fint å fortsette med å sammenligne kolonnene: er kompass-søylen høyere enn tau-søylen? La gjerne barnet peke på den høyeste og fortelle hvem det er flest av.