Dígrafos nh e lh: ligue cada figura ao som que você ouve

Três colunas. À esquerda, uma caixa alta com o dígrafo nh; à direita, outra com o lh. No meio, seis figuras empilhadas, cada uma com um ponto laranja de cada lado. A criança diz o nome da figura e liga ao dígrafo que ouve. Nesta tiragem as figuras são uma folha, um ninho com dois filhotes, uma espiga de milho, uma medalha, uma montanha e um golfinho: três com lh e três com nh. Só dois dígrafos, só seis figuras — a folha foi pensada para quem está começando.

Na educação infantil, esta é uma atividade de consciência fonológica, não de alfabetização formal: a criança ainda não precisa ler, só perceber que o som de “nh” em ninho é diferente do som de “lh” em milho. Por isso os dígrafos aparecem grandes, como símbolos, e a resposta é um traço. Os pontos dos dois lados deixam a criança ligar para a esquerda ou para a direita sem cruzar o desenho. As figuras foram escolhidas entre coisas conhecidas, e o nome está sempre no começo ou no meio da palavra, onde o som fica mais claro. A família continua no 1º ano, com a leitura das letras.

Uma folha, seis figuras, seis traços. Faça primeiro em voz alta, exagerando o som: mi-lhoooo, ni-nhoooo. Se a criança chamar a espiga de “espiga”, diga o nome da folha e deixe que ela repita. É a porta de entrada da família dos dígrafos; a página-base acrescenta o qu e a leitura.