Leia e confira: verdadeiro ou falso sobre a fileira de brinquedos

Nada é circulado na fileira de figuras desta página de verdadeiro ou falso para o 1º ano; a fileira só é olhada. Oito brinquedos ficam no alto, um carro, um caminhão, um trem, um robô, um foguete, um balão, outro foguete e um segundo caminhão, e embaixo deles seis afirmações terminam em duas fichas, verdadeiro e falso. A primeira figura é o carro. Na fileira há mais de 4 caminhões. Na fileira há 3 trens. A última figura é o caminhão. A terceira figura é o trem. Na fileira há mais de 3 carros. A criança lê a afirmação, confere na fileira e circula a ficha que cabe. Três das seis são verdadeiras e três são falsas.

Julgar uma frase é um ato diferente de obedecer a ela. Nas outras páginas de leia e faça a criança faz o que as palavras mandam; aqui as palavras fazem uma afirmação e as figuras decidem se ela está certa, que é o primeiro passo para as perguntas de interpretação de texto. As afirmações sondam contagem (3 trens, e há só um), posição (a primeira figura, a terceira, a última) e comparação (mais de 4 caminhões), então não dá para responder só pelos nomes dos brinquedos. A professora pede a quem marcou falso que diga o que tornaria a frase verdadeira, um trem, não três, o que mostra se a fileira foi contada de fato. Verificar uma informação lida contra uma imagem é o começo da leitura crítica que a BNCC descreve para os anos iniciais.

Imprime em uma folha com fichas de verdadeiro e falso grandes, que uma criança de seis anos circula sem apertar. Deixe esta página para o fim da sequência de leia e faça: a página base, a de leia e circule e a de dois passos têm a criança marcando a fileira, e esta transforma a mesma fileira em prova. Uma página curta de interpretação de texto é o passo seguinte.