Minha família: desenhe e conte

O terço de cima desta folha da educação infantil é uma única caixa tracejada larga, com a legenda Desenhe a sua família. Embaixo vêm quatro cartões numerados: Pessoas na minha família, Irmãos, Irmãs e Bichinhos de estimação. Cada cartão tem um quadro de dez vazio, duas fileiras de cinco casas, e um quadradinho tracejado no canto para o algarismo. A criança desenha a família primeiro, depois marca uma casa do quadro de dez para cada pessoa, irmão, irmã ou bichinho, e escreve quantos são no quadradinho. Quem não tem bichinho deixa o quadro em branco e escreve 0, que nesta página é uma resposta de verdade.

A contagem aqui é de algo que a criança conhece melhor que qualquer outra coisa, e essa é a ideia: o número não é lido de bolinhas impressas, mas produzido de memória, depois mostrado no quadro e escrito como algarismo, três representações de uma mesma quantidade. As quatro categorias se sobrepõem, porque irmãos e irmãs também são pessoas, e a criança que percebe isso entendeu algo sobre conjuntos. O zero é permitido e esperado em pelo menos um cartão na maioria das famílias, o que faz desta uma das poucas páginas em que a criança escreve 0 por um motivo. A professora compara o desenho com o quadro das pessoas: os dois precisam bater. Representar uma quantidade no quadro de dez e registrá-la com algarismo é o que a BNCC espera da contagem na educação infantil.

Imprima o PDF em uma folha; funciona em preto e branco. Faça como uma página de conversa, com a criança nomeando cada pessoa do desenho antes de contar. A folha base de quem sou eu tem uma caixa da família menor e sem contagem, e a folha de meu nome é a outra face de contagem desta família, em que se contam letras em vez de pessoas. Bolinhas impressas para contar são a família dos quadros de contagem, não esta.