Tudo sobre o animal: marque os fatos certos

Cada linha da ficha nesta página do 2º ano já vem preenchida, e três vezes. Ao lado de Classe, as opções dizem mamífero, ave, inseto; ao lado de Onde vive, ar, terra, água; ao lado de O que come, plantas, carne, os dois; ao lado de Patas, três numerais, 0, 8 e 4; ao lado de Cobertura do corpo, casco, espinhos, pelos; e ao lado de Voa?, não e sim. A criança lê as três opções de cada linha e circula a que é verdadeira para a criatura da floresta desenhada no alto, que na folha impressa é o ouriço. Depois desenha a casa dele no quadro tracejado e completa O ouriço pode.

Circular no lugar de escrever muda para quem a página serve. A criança que sabe que o ouriço tem espinhos mas ainda não escreve espinhos consegue mostrar isso, e a criança que nunca viu o animal pode raciocinar pela figura: ele claramente tem patas, claramente não tem asas. As opções erradas são verdadeiras para outros animais da mesma floresta, não são bobagens, então a linha da cobertura pede de fato que a criança pese casco contra espinhos contra pelos. Ao longo da página a opção certa aparece em todas as posições, e nenhuma coluna é a coluna da resposta. É a observação de características dos seres vivos que a BNCC coloca em Ciências no 2º ano.

Imprime em uma folha. É a face de reconhecimento da família tudo sobre o animal e não carrega uma habilidade de escrita: é uma página de ciências sobre o que o animal é, onde vive e como é coberto. Use antes da página base, em que as mesmas seis linhas estão em branco, ou como verificação depois; a folha com banco de palavras fica entre as duas, com os fatos verdadeiros impressos mas misturados a distratores.