Bildserie: vad händer sedan?

Vad händer sedan? Den frågan styr hela bladet. Sidan har tre berättelser, och varje berättelse hänger på en lina med tre bilder i rätt ordning och en fjärde ram med ett orange frågetecken. Under linan står tre bilder att välja mellan. Barnet ringar in den som hör hemma i ramen. I exemplet tar någon allt fler tuggor av ett äpple, en papperskedja växer fram ur ett papper och en snöboll rullas större och större. Bland alternativen finns rätt fortsättning, en bild från en annan berättelse och en bild som går bakåt, till exempel det hela äpplet igen.

Här är ordningen redan given, så uppgiften är att förutsäga. Barnet måste förstå vart berättelsen är på väg och dra en slutsats: om kedjan har två ringar och tre remsor kvar, blir den en lång kedja till slut. Den bakåtgående bilden avslöjar ett barn som bara letar efter en bekant bild utan att tänka på tiden. Att förutsäga vad som händer härnäst är en av de läsförståelsestrategier som arbetas med i svenskundervisningen i åk 1, och här tränas den med bilder innan texten tar över. Fråga gärna varför de andra två bilderna inte passar.

Sidan passar i åk 1 men går också att använda muntligt i förskoleklass, eftersom inga ord behöver läsas. Bladet fungerar i svartvitt. Jämfört med grundsidan, där fyra bilder ska numreras, är det här en valuppgift: barnet ringar in ett svar per berättelse. Den närmaste fortsättningen är sidan där början och slutet är givna och mitten ska ritas, och därefter sidan där korta meningar ordnas och paras ihop med bilder.