Räknehändelser med multiplikation – lika stora grupper på bild

Båda korten på det här bladet är multiplikation. Två stora räknehändelser om djur står under varandra: ett barn ställer upp ett antal rader med lika många djur i varje, eller fyller ett antal lådor med lika många i varje, och frågan är hur många det blir sammanlagt. Under texten visar bilden situationen med grupperna utritade var för sig, så att strukturen syns. Sedan följer ett prickfält för uträkningen, en svarsruta och en skrivrad för svarsmeningen. Produkterna håller sig inom tjugo.

Att båda uppgifterna är multiplikation gör sidan till en ren introduktion. Barnet i årskurs 3 slipper det svåraste momentet – att avgöra vilket räknesätt situationen kräver – och kan i stället lägga arbetet på att se att lika stora grupper kan räknas på fler sätt än ett i taget. Bilden är byggd så att grupperna är åtskilda men innehållet i dem synligt, vilket gör att upprepad addition, hoppräkning och multiplikation alla går att använda och alla ger samma svar. Prickfältet visar vilken väg barnet tog, och det är den informationen läraren är ute efter. Att svaret ska skrivas som en hel mening tvingar tillbaka blicken till frågan, så att enheten blir rätt: antalet djur, inte antalet lådor. Multiplikation i vardagliga situationer är centralt innehåll i Lgr22 för årskurs 1 till 3.

Skriv ut bladet gratis som PDF. Det här är ingångssidan i räknehändelsefamiljen för multiplikation och division, och den bör komma före alla sidor som blandar räknesätt. Nästa steg är gånger och grupper, där det ena kortet fortfarande är multiplikation men det andra bryter upp en mängd i grupper. Grundbladet har en multiplikation och en delning, och tre blandade räknehändelser samlar alla tre formerna.