Kan to venner dele ligeligt? – del zoodyrene, og sæt ring om lige eller ulige – 1. klasse

Seks rækker, hver med sin bunke zoodyr til venstre: seks lemurer, tre sæler, syv kameler, fem elge, fire elefanter og otte tigre. Til højre står to stiplede felter med et navn over hvert, og navnene skifter fra række til række – Oscar, Noah, Ida, Emil, Alma og Freja. Derefter kommer et mindre felt mærket tilovers og to ovaler med ordene lige og ulige. Barnet deler billederne mellem de to, ét ad gangen, skriver hvor mange hver får og hvad der bliver tilbage, og sætter til sidst ring om lige eller ulige.

Historien om to venner er den mest overbevisende forklaring på et lige tal: et tal er lige, hvis to kan få lige mange, og ingen bliver snydt. Feltet tilovers er sidens vigtigste, for resten skal skrives ned og ikke overses – det er den, der afgør svaret. Tre bunker er lige og tre ulige, og de ligger ikke skiftevis, så rækkefølgen kan ikke gættes. Billederne står fem pr. linje, og det er værd at lægge mærke til: bunkerne på tre, fire og fem fylder netop én linje, så linjen er hele bunken, mens seks, syv og otte løber om på en linje mere. Nederste linje er altså ingen genvej – bunken skal tælles hel.

Print arket i farver, hvis det kan lade sig gøre; dyrene er lettere at skelne enkeltvis. Lad barnet sætte en lille streg på hvert dyr, skiftevis for den ene og den anden ven; så bliver delingen synlig på papiret. Bunkerne holder sig mellem tre og otte, så det hele kan tælles på fingrene, og siden kan nås i en enkelt lektion. Den hører sammen med arket, hvor køretøjerne ringes ind to og to i stedet for at blive delt.