Lige og ulige tal op til 100 – se kun på enerfeltet – 2. klasse

Øverst står reglen i en ramme: Lige tal ender på 0, 2, 4, 6 eller 8. Ulige tal ender på 1, 3, 5, 7 eller 9. Nedenunder står tolv rækker i to spalter, seks i hver. Hver række viser ét tocifret tal delt op i to kasser med overskrifterne T og E – tierne i en hvid kasse og enerne i en kasse med svag orange tone – og til højre to tomme cirkler under overskrifterne lige og ulige. Barnet sætter et kryds i den rigtige cirkel. Tallene på det viste ark er 86, 37, 21, 32, 58, 99, 65, 55, 42, 14, 53 og 70.

Enerfeltet er farvet på forhånd, og det betyder, at det første skridt – at finde ud af hvilket ciffer der er enerne – er gjort for barnet. Det, siden tester, er regelanvendelsen: ét kig på ét ciffer og en beslutning. Det er sådan lige og ulige skal kunne bruges, når tallene bliver for store til at parre prikker, og springet fra tyve til hundrede sker netop her. To af de tolv tal fortjener opmærksomhed: 70 ender på nul og er lige, hvilket mange børn er i tvivl om, og 99 ender på ni og er ulige, selv om det ligner et stort, rundt tal. T og E står for tiere og enere og er de bogstaver, danske elever møder i positionssystemet.

Print arket; cirklerne er store nok til et tydeligt kryds, og rækkerne er godt adskilt. Siden er den hurtigste i familien – tolv beslutninger uden at tælle noget – og egner sig til en kort repetition eller en indledende test. Skal barnet selv finde enerne, så dæk den orange kasse til eller brug arket om lige eller ulige sum, hvor cifret kun er understreget. Efter denne side giver arket om summer god mening.