Læs kalenderen – fire spørgsmål til månedens gitter – 2. klasse

Fire spørgsmål — ikke flere. Det er det færreste af alle arkene med kalenderen, og det er med vilje. Øverst står månedens gitter med syv søjler, der begynder med mandag og slutter med søndag, sådan som en dansk kalender gør; månedens navn og årstal står ovenover, og to små klistermærker sidder på hver sin dato. Nedenunder står de fire spørgsmål i to spalter med hvert sit stiplede svarfelt. Klistermærkerne er små billeder lagt oven på hver sin dato.

De fire spørgsmål rammer hver sin måde at bruge kalenderen på: hvilken ugedag en bestemt dato falder på, hvor mange gange en bestemt ugedag optræder i måneden, hvilken dato et af klistermærkerne sidder på, og hvor mange dage måneden har i alt. Barnet skal altså både finde et enkelt felt, tælle nedad i en søjle og læse hele gitteret som en helhed. Rækkerne er høje, så en finger kan følge med uden at ryge over i nabofeltet. Månedens navn og årstal står som overskrift, og de er ikke pynt: spørgsmålet om antal dage kan kun besvares ved at se på selve gitteret. Det er også værd at bemærke, at ugen begynder med mandag, sådan som danske kalendere gør, og ikke med søndag.

Arket er tænkt som det første møde med en rigtig månedskalender, og derfor er der luft både i gitteret og mellem spørgsmålene. Hæng gerne klassens egen kalender op ved siden af, så eleverne kan se, at opbygningen er den samme. Når de fire spørgsmål går let, findes udgaven med fem spørgsmål om en uge senere og om dagene mellem to klistermærker, og den, hvor alt handler om ugedagene. Arket printer rent i sort-hvid og fylder én side.