Læs og farvelæg – fire sætninger og fire farver – 1. klasse

Fire sætninger, fire farver. Siden er delt i fire nummererede felter, og i hvert felt står én kort sætning over en lille flok dyr tegnet med sort streg. Sætningen siger, hvad der skal ske, og barnet skal læse den helt til ende, finde præcis de dyr, der nævnes, og farve netop så mange i netop den farve. I hvert felt ligger også dyr, sætningen ikke handler om, og de skal blive stående hvide. Øverst viser en farvebjælke de fire farveord med en farveprøve ved siden af. Tre dyr i hvert felt gør, at hele feltet kan overskues, mens der læses.

Det er en læseopgave forklædt som farvelægning. Barnet kan ikke gætte ud fra billedet, for der ligger flere slags dyr i feltet, og antallet står i sætningen og ikke i tegningen. Med kun fire sætninger og fire farver er der plads til, at læsningen får lov at tage tid: Ordet kan lydes, sætningen kan læses om, og der er kun tre ting at holde fast i ad gangen, nemlig hvilket dyr, hvor mange og hvilken farve. Fælles Mål for dansk sætter i 1. klasse læsning med forståelse som mål, altså at kunne læse en enkel tekst og handle på den. Læreren ser med det samme, om sætningen er læst: om tallet er rigtigt, om farven er rigtig, og om de øvrige dyr er blevet hvide.

Print arket som PDF, og læg farveblyanter i de fire farver fra bjælken frem, før barnet går i gang. Lad barnet læse sætningen højt og pege på de dyr, der skal farves, inden der farves, så bliver læsningen synlig. Arket er det korte i familien og passer til den nye læser eller til en kort stund sidst på dagen. Skal der være mere at sortere fra, ligger siden med seks sætninger og seks farver klar.