Ordenstal – find pladsen i rækken fra flaget – børnehaveklasse

Tre striber løber ned over dette ark med ordenstal til børnehaveklassen, og hver begynder med et lille orange flag i venstre ende af en pil, der løber over en række på syv dyr – en vaskebjørn, en gazelle, en kamel, en flodhest, en kat, et får og en tiger i den første række på det viste eksempel. Under hvert dyr sidder en grå prik. Under hver række står to brikker: et ordenstal og et mærke – 5. med en ring, 6. med et kryds. Barnet starter ved flaget, tæller hen til pladsen på brikken og sætter det mærke på det dyr, der står dér. Seks mærker gør siden færdig.

Flaget er hele ideen. Et ordenstal betyder først noget, når man ved, hvor tællingen begynder, og flaget lægger den fast i venstre side hver gang på dette ark, så barnets opgave er at tælle første, anden, tredje hen ad rækken og stoppe ved den rigtige. To brikker pr. række, hver med sit eget mærke, holder barnet fra at gætte – en ring om det femte dyr og et kryds på det sjette er to adskilte tællinger, og brikkerne når til 6. og 7. såvel som til 1. Dyrene er alle forskellige, så det markerede kan nævnes højt bagefter: Katten er nummer fem. Det er den matematiske opmærksomhed, Fælles Mål for børnehaveklassen beskriver – at tælle og bruge tal om rækkefølge.

Print arket som PDF; kun en blyant. Dette er grundarket i familien om ordenstal og siden til børnehaveklassen, hvor flaget altid står til venstre; arket fra begge sider flytter flaget til højre i nogle rækker, og de tre ark til 1. klasse beder barnet skrive ordenstallet, læse det som ord eller finde det ud fra et billede. Sig ordenstallet højt sammen med barnet på den første stribe.