Minus til 10 med manglende tal: accessoirer – opgaver til 1. klasse

Her får minusstykket et hul: der står for eksempel 5 − __ = 2, og dit barn skal finde tallet, der mangler. Hvor mange forsvandt undervejs? Det er gåden i hvert regnestykke på denne opgave. Barnet kigger på, hvor mange der var fra start, og hvor mange der er tilbage — og regner sig frem til, hvad der blev taget væk. Billederne af accessoirer på arket hjælper: dit barn kan tælle sig fra resten tilbage til starten og se, hvor mange skridt det tog. For 1. klasse er det en dejlig tankevækker, fordi minus pludselig kan løses baglæns. Der er intet ur og ingen point; gåden må tage sin tid, og når tallet endelig findes, er glæden til at få øje på.

Et godt sted at starte: lad dit barn begynde ved resten og tælle opad mod starttallet — hvert skridt er ét, der forsvandt. På den måde finder det selv det manglende tal, uden hjælp udefra. Opgaven er gratis og kan både printes og løses online, uden ur og uden point, i barnets helt eget tempo.

Glider minusopgaverne til 10 efterhånden let fra hånden? Så er der meget mere at gå på opdagelse i. Kig for eksempel på minusstykkerne med dyr, hvor dit barn kan trække fra på den samme trygge måde, eller prøv opgaverne med fugle, når der skal lidt ny luft til. Et temaskifte i ny og næ holder regningen frisk og lysten ved lige. Hele vores samling med accessoirer er gratis at bruge: opgaverne kan spilles online eller printes ud og løses ved køkkenbordet. Der er intet ur og ingen point — alt må ske skridt for skridt og i barnets eget tempo. Sådan bygger dit barn roligt og sikkert videre på sit minus til 10.