Welchen Sinn brauchst du dafür? Acht Bilder, fünf Organe

Acht breite Zeilen, jede beginnt links mit einem Bild und endet rechts mit denselben fünf Sinnesorganen in immer gleicher Reihenfolge: Auge, Ohr, Nase, Zunge, Hand. Das Kind kreist in jeder Zeile eines ein. Auf dem abgebildeten Druck sind die acht Bilder ein Kissen, ein Stein, eine Zitrone, eine Tüte Popcorn, eine Gitarre, eine Lichterkette, eine Taschenlampe und eine Rose. Die Verteilung ist nicht gleichmäßig: zweimal Sehen, zweimal Fühlen, zweimal Schmecken, je einmal Hören und Riechen.

Die feste Reihenfolge der fünf Organe ist der Unterschied zum Sortierblatt: Das Kind trifft acht einzelne Entscheidungen, statt eine Gesamtverteilung auszubalancieren, und jede steht für sich. Das macht die Seite leichter zu beginnen und schwerer abzukürzen. Zwei Bilder hintereinander sind Lichtquellen – Lichterkette und Taschenlampe –, die beide auf das Auge zeigen; dort lässt sich gut fragen, was man an einer brennenden Lampe außer dem Licht noch wahrnimmt. Die Rose ist der einzige Riech-Anlass auf dem Blatt und der Anlass, das Wort riechen laut zu sagen.

Ein Blatt in Farbe, ein Stift, keine Vorbereitung. Weil in jeder Zeile alle fünf Organe stehen, eignet es sich auch als kurzer Test am Ende der Einheit. Wer stattdessen eine Gesamtübersicht möchte, nimmt das Sortierblatt mit den fünf Kästen; wer nur ausschließen üben will, das Blatt, auf dem in jeder Reihe ein Bild durchgestrichen wird.