Keime stoppen: in jeder Reihe das Bild einkreisen, das Keime aufhält

Vier Reihen, in jeder stehen zwei Bilder nebeneinander. In der ersten hustet ein Kind in die Armbeuge, das andere hustet frei in die Luft. In der zweiten waschen sich Hände mit Seifenschaum unter dem laufenden Wasser, daneben sind schmutzige Hände voller Keime am Becken zu sehen, der Hahn ist zu. In der dritten trinken zwei Kinder aus einem gemeinsamen Becher, daneben hat jedes seinen eigenen. In der vierten liegt ein Taschentuch neben dem Mülleimer auf dem Boden, daneben wirft ein Kind es hinein. Das Kind kreist in jeder Reihe das Bild ein, das Keime stoppt.

Keime sieht man nicht, deshalb brauchen Kinder klare Bilder für das, was sie aufhält. Die vier Paare zeigen die wichtigsten Regeln aus dem Alltag: in die Armbeuge husten und niesen, mit Seife waschen, nicht aus einem Becher trinken und Taschentücher gleich wegwerfen. Jede Regel steht einer typischen Situation gegenüber, in der Keime weitergegeben werden. Die richtige Antwort liegt mal links, mal rechts. Auf den ungewaschenen Händen sind die Keime als kleine Zeichen zu sehen, obwohl man sie in Wirklichkeit nicht sieht; das ist ein guter Anlass, darüber zu sprechen, wie Keime von Hand zu Hand wandern. Das Husten in die Armbeuge ist dabei nur eine von vier Regeln, die das Blatt übt.

Eine Seite, gut geeignet für die Erkältungszeit im Herbst und Winter. Danach passt das Blatt Warum machen wir das?, auf dem die Kinder Gründe zuordnen.