Sachunterricht · Klasse 2
Metamorphose: Zu welchem Tier gehört jede Stufe?
Oben stehen acht kleine Rundbilder mit den Buchstaben A bis H: eine hängende Schmetterlingspuppe, eine gefleckte Marienkäferpuppe, eine Kaulquappe mit Beinen, eine Marienkäferlarve, Froschlaich, ein Jungfrosch, eine Raupe und eine Kaulquappe ohne Beine. Unten stehen drei hohe Karten mit einem erwachsenen Tier: Schmetterling, Frosch und Marienkäfer. Unter jedem Tier liegen vier gleiche Kästchen. Das Kind schaut jede Stufe an und schreibt ihren Buchstaben unter das erwachsene Tier, zu dem sie gehört; manche Kästchen bleiben leer, denn vier Stufen gehören zum Frosch und je zwei zu den beiden Insekten.
Das Wort Metamorphose klingt schwer, beschreibt aber genau, was Kinder hier sehen: Junge Tiere, die ganz anders aussehen als ihre Eltern. Der Marienkäfer ist der Prüfstein der Seite, denn seine Larve sieht keinem Käfer ähnlich und wird oft für eine Raupe gehalten. Wer die Larve richtig zuordnet, schaut auf Beine und Form statt auf die grobe Ähnlichkeit. Die Aufgabe spricht bewusst von Stufen und nicht von jungen Tieren, denn Laich und Puppe sind Stadien der Entwicklung. Weil unter jedem Tier gleich viele Kästchen stehen, verrät die Anordnung nichts; die Kinder müssen jedes Bild selbst begründen.
Eine Seite mit vielen Bildern, gut für die Partnerarbeit. Farbdruck hilft bei Marienkäfer und Schmetterling. Wer den Unterschied zwischen Schmetterling und Frosch vertiefen will, nimmt anschließend das Vergleichsblatt der Reihe mit acht Aussagen. Für jüngere Kinder ist das Blatt Was kommt danach? der leichtere Einstieg, weil dort jeweils nur ein Tier betrachtet wird.
Das steckt im Arbeitsblatt
- Mit Lösungen
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Aktualisiert am 23. September 2026
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