Rechengeschichten mit Minusaufgaben – wegnehmen und übrig bleiben

Auf diesem Blatt wird nur weggenommen: Beide Rechengeschichten führen zu einer Minusaufgabe. Kirschen werden gegessen, Bananen verschenkt, Pflaumen fallen vom Teller – gefragt ist jedes Mal, wie viele übrig bleiben. Der Bildstreifen unter dem Text zeigt die Ausgangsmenge, das Punkteraster daneben bietet Platz zum Durchstreichen und Abzählen, und die Antwort wandert in das Kästchen. Zwei Geschichten, eine Rechenart, ein klarer Arbeitsweg von der ersten bis zur letzten Zeile.

Minusgeschichten sind erfahrungsgemäß die schwierigeren, denn Subtraktion tritt im Alltag in zwei Gestalten auf: Etwas wird weggenommen – oder zwei Mengen werden verglichen. Dieses Blatt bleibt bewusst beim einfacheren Fall, dem Wegnehmen, damit die Grundvorstellung sauber entsteht. Das Durchstreichen im Bildstreifen ist dabei mehr als eine Rechenhilfe: Es macht sichtbar, dass etwas verschwindet, und ist der Anfang jeder späteren Rechenzeichnung. Der häufigste Fehler, einfach beide Zahlen zu addieren, wird so früh entlarvt. Wer mag, lässt das Kind die Geschichte vorher mit Plättchen nachlegen und dann wirklich wegnehmen – die Rechnung ergibt sich danach fast von selbst.

Das PDF lässt sich kostenlos ausdrucken. Als Gegenstück empfiehlt sich das Blatt mit den reinen Plusgeschichten, danach führt das gemischte Grundblatt beide Rechenarten zusammen – dort muss vor jeder Aufgabe neu entschieden werden. Wer den Zahlenraum kleiner halten möchte, greift zu den Rechengeschichten bis 10. Wer schon sicher ist, nimmt die Seite mit drei kurzen Geschichten, die etwas mehr Ausdauer verlangt.