Reime vervollständigen – das fehlende Reimwort in sechs kurzen Versen

Zwei Verszeilen und eine Lücke: So sieht jede der sechs Karten auf diesem Blatt aus. Die erste Zeile endet auf das Reimwort, die zweite hört an einer Schreiblinie auf: Im Garten steht ein kleines Haus, dort wohnt die kleine graue ___. Ich putze mir jeden Zahn, dann kräht im Hof der ___. Auf der Wiese steht die Kuh, ich trage einen neuen ___. Ein Bild links auf jeder Karte – eine Maus, ein Hahn, ein Hund, ein Schuh, eine Kanne, ein Fisch – zeigt das fehlende Wort, sodass das Kind die zwei Zeilen laut liest, hört, dass das letzte Wort sich auf Haus oder Zahn oder Kuh reimen muss, und es auf die Linie schreibt. Der Ball rollt im dritten Vers vor den großen Hund, das Ei brät in der Pfanne, und der Tee ist in der Kanne. Reime vervollständigen ist das eine Blatt für die 1. Klasse, auf dem die Reimwörter in einem Vers stehen.

Das ist das Blatt der Reihe, das den Reim mit dem Lesen verbindet. Die anderen Seiten arbeiten mit einzelnen Wörtern; hier sitzt der Reim am Ende einer Zeile, die das Kind lesen muss, und Rhythmus und Sinn ziehen zugleich mit dem Klang zur Lösung. Ein Kind, das noch nicht jedes Wort entziffert, kann den Vers trotzdem aus Bild und Reim vollenden – genau so lehren Kinderreime das Lesen von Anfang an, und genau diesen Weg über Reime und Verse sieht der Lehrplan der 1. Klasse unter phonologischer Bewusstheit und erstem Lesen vor. Die Lehrkraft liest die erste Zeile mit dem Kind und hält an der Lücke inne; in der Pause wird der Reim gehört. Jede Lösung ist ein kurzes Wort, dessen Reim genauso geschrieben wird wie sein Partner – Maus wie Haus, Hahn wie Zahn, Schuh wie Kuh.

Die Verse sind in großer Leseschrift gesetzt, das Blatt druckt auf eine Seite. Es eignet sich gut zum gemeinsamen Vorlesen in der Gruppe, bevor jemand schreibt. Reimen und schreiben und Reimwörter sortieren sind die Bildstufen davor, und Eigene Reimwörter schreiben ist die Stufe danach, auf der weder Vers noch Liste gegeben sind und das Kind die Reimwörter selbst erfindet.