Schwer oder leicht? Vier Waagen zeigen, dass das Schwerere nicht immer sinkt

Vier Balkenwaagen stehen untereinander, auf jeder Waagschale liegt ein Gegenstand. Eine Kartoffel und ein Tannenzapfen, ein Nagel und ein Apfel, eine Feder und ein Stein, ein Holzklotz und ein Hammer. Die Waage zeigt jedes Mal, welcher Gegenstand schwerer ist, denn diese Seite hängt tiefer. Das Kind kreist bei jeder Waage den Gegenstand ein, der im Wasser schwimmt.

Viele Kinder denken: Was schwer ist, sinkt. Dieses Blatt stellt die Idee auf die Probe. Bei zwei Waagen stimmt sie, denn der Stein und die Kartoffel sind schwerer und gehen unter. Bei den anderen beiden ist es umgekehrt: Der Apfel ist schwerer als der Nagel und schwimmt, und auch der Holzklotz ist schwerer als der Hammer und bleibt oben. Genau dieser Widerspruch bringt die Kinder zum Nachdenken, und es lohnt sich, die Gegenstände wirklich ins Wasser zu legen. Am Ende steht die Einsicht, dass nicht das Gewicht allein entscheidet, sondern auch der Stoff, aus dem etwas ist.

Eine Seite; eine echte Balkenwaage und eine Wanne mit Wasser machen die Stunde anschaulich. Die Grundseite der Reihe ist Schwimmen und Sinken mit Vermutung; das Knetboot geht den nächsten Schritt. Vorher lohnt es sich, die Kinder raten zu lassen, und erst danach das Wasser zu holen. Wer keine Waage hat, vergleicht die Gewichte einfach mit zwei Händen.