¿Cuál No Pertenece? Imágenes de Espacio

Aquí el niño encuentra la imagen que no pertenece al grupo. Mira varias imágenes de Espacio que, a primera vista, encajan entre sí, pero observar de cerca tiene premio: una se sale. Sin números y sin contar, el pequeño practica distinguir lo común de lo diferente, clasificando por características. Justo esta destreza de agrupar es una habilidad precursora que ayuda después a ordenar y razonar. Con Espacio de su entorno, todo se mantiene familiar. Si el niño no está seguro, observen juntos las imágenes y conversen sobre qué hace que tres se parezcan; así la diferente aparece casi sola.

Tres imágenes forman una familia y una se sale, y el niño la descubre. El grupo se mantiene con Espacio para que el pequeño compare en terreno familiar. No se cuenta nada: todo es observar con cuidado y razonar tranquilo. Este clasificar prepara el razonamiento de la escuela. No hay ritmo correcto: el niño puede mirar el tiempo que quiera.

Si a tu pequeño le gusta encontrar la imagen diferente con Espacio, hay mucho más para descubrir, sin presión y sin contar. Puedes imprimir la hoja en PDF para trabajar en papel o jugar la versión interactiva en línea, siempre gratis y sin registrarse. No hay cronómetros ni puntajes: el ritmo lo marca cada niño, con calidez y sin vergüenza por equivocarse. Esta actividad se enmarca en la Nueva Escuela Mexicana (SEP), dentro del campo formativo Saberes y Pensamiento Científico, en la clasificación de seres vivos y objetos por sus características, ideal para niñas y niños de Preescolar (5 años).