Más o Menos con Día de Acción de Gracias: Compara sin Contar

¿Cuál grupo tiene más? En esta actividad de preescolar, el niño mira dos grupos de imágenes de Día de Acción de Gracias — uno de un lado y otro del otro — y decide, solo con la vista, cuál tiene más y cuál tiene menos. Aquí no se cuenta nada: el pequeño reconoce de un vistazo qué grupo es mayor. Justo este comparar sin contar es una base importante de las matemáticas antes de la escuela, porque prepara el camino hacia el sentido de cantidad. Mirar y comparar a simple vista da gusto, quita toda presión y, con imágenes de Día de Acción de Gracias conocidas, vuelve la tarea amable y cercana.

Practicar a reconocer cantidades: siéntense cómodos y observen las imágenes de Día de Acción de Gracias en ambos grupos. Pregúntale a tu niño dónde ve más y dónde ve menos, y deja que decida solo con los ojos, sin contar. Si duda, miren de nuevo juntos. Cada mirada ejercita el comparar, y justo esta noción la necesitará después en la escuela.

Si a tu pequeño le gusta comparar cantidades con Día de Acción de Gracias, hay mucho más para descubrir, sin presión y sin contar. Puedes imprimir la hoja en PDF para trabajar en papel o jugar la versión interactiva en línea, siempre gratis y sin registrarse. No hay cronómetros ni puntajes: el ritmo lo marca cada niño, con calidez y sin vergüenza por equivocarse. Esta actividad se enmarca en la Nueva Escuela Mexicana (SEP), dentro del campo formativo Saberes y Pensamiento Científico, en la comparación de cantidades a simple vista, ideal para niñas y niños de Preescolar (5 años).