Cuenta los Dibujos y Súmale el Número: Sumas del 4 de Julio

En esta hoja de trabajo de sumas con el tema del 4 de Julio, cada problema junta un grupo de dibujos con un número escrito, y ahí está justo lo que la hace distinta: el niño no busca un número que falta ni compara dos grupos de dibujos, sino que cuenta los dibujos que ve y, enseguida, les suma el número que aparece al lado. Por ejemplo, cuenta 4 dibujos de limonada y súmale el número 3 para llegar a 7. Todas las sumas se quedan hasta 10, así que el total siempre cae en un rango cómodo y seguro para dar los primeros pasos en el pensamiento matemático.

Los seis objetos de esta ficha tienen conteos claros y discretos, sin confusión: cuenta 2 dibujos de globo y súmale 5 para obtener 7; cuenta 3 dibujos de parrilla y súmale 2 para llegar a 5; cuenta 5 dibujos de bandera y súmale 4 para tener 9. También trabajamos con el hot dog, contando 4 dibujos y sumando 2 para hacer 6, y con el béisbol, contando 6 dibujos y sumándole 3 para llegar a 9. En cada problema, un dibujo es un objeto: el niño solo cuenta cuántos hay en el grupo y le agrega el número escrito, sin importar el tamaño ni la forma de cada dibujo.

Esta hoja de trabajo es completamente gratis: puedes imprimirla para usarla con lápiz en el salón o en casa, o jugarla en línea sin necesidad de registro ni cuenta. No hay cronómetros ni presión de tiempo, para que cada niña y cada niño avance a su propio ritmo, cuente con calma los dibujos del grupo y disfrute al descubrir el total. La actividad se alinea con el campo formativo Saberes y Pensamiento Científico (Matemáticas) de la Nueva Escuela Mexicana (SEP), pensada para Educación Preescolar (5 años) y Primer grado de primaria. Cuando ya domine las sumas hasta 10 contando dibujos y sumando el número, el siguiente paso natural será practicar sumas hasta 20.