Le corps humain : lesquelles vont par deux ?

Huit cartes en deux colonnes tiennent la droite de cette fiche de maternelle ; le personnage de référence reste à gauche. Chaque carte montre une photo et son nom au singulier : pied, nez, œil, bouche, genou, coude, main, tête. L'enfant entoure toutes les parties dont il possède deux exemplaires. Cinq cartes sont à entourer, trois ne le sont pas, et il n'y a aucun ordre : les paires et les uniques alternent sans régularité, si bien qu'on ne peut pas deviner en regardant la colonne.

Derrière une question de connaissance du corps se cache une première idée de la parité. Cinq réponses à entourer et trois à laisser, c'est déjà un tri, et beaucoup d'enfants tranchent en touchant : deux mains, deux genoux, un nez. Deux cartes demandent un moment de réflexion. Le genou et le coude sont des articulations que l'on compte rarement, et l'enfant doit les chercher sur lui. La carte tête est la plus piégeuse, parce que la photo montre un visage entier avec deux yeux dedans : rappelez qu'on compte la tête, pas ce qu'elle contient.

Une page en couleur, huit décisions, un feutre. Elle se fait volontiers debout et à deux, chacun vérifiant sur l'autre. Elle referme la famille du corps humain en reliant le vocabulaire au nombre, et elle prépare directement les fiches pairs et impairs, où compter deux par deux devient la méthode. La fiche combien en as-tu travaille la même idée en demandant un chiffre écrit plutôt qu'un entourage.