Scheda problemi con i soldi · tre prodotti

Problemi con i soldi: tre prodotti nel cestino e una somma a tre addendi

Classe seconda – scuola primaria Misure Indicazioni Nazionali

Tre frutti per cestino, tre volte. Lo scaffale in alto porta cinque frutti con il prezzo in cent stampato sul cartellino, e ognuna delle tre carte mostra dentro la frase le figure di tre di loro, chiedendo quanto si paga in tutto. Le figure sostituiscono i nomi, quindi ogni prezzo va ritrovato sullo scaffale prima di poter cominciare. Sotto ogni domanda ci sono il pannello a puntini per la somma e il riquadro della risposta in cent.

Con tre addendi cambia la strategia: sommare in ordine è la via più lenta, mentre cercare prima due prezzi che formano una decina tonda accorcia tutto. È il primo posto in cui conviene parlarne, perché con due addendi la scelta non esisteva. Anche l'ordine di lettura conta: tre figure nella stessa frase vanno associate una a una al cartellino giusto senza perderne nessuna. Le Indicazioni nazionali per la classe seconda chiedono di eseguire addizioni anche con più addendi e di risolvere problemi con il denaro. Chi corregge controlla che i prezzi trascritti siano tre e siano quelli giusti, prima di guardare il risultato.

Il PDF si stampa gratis. Rispetto alla versione con due prodotti cambia soltanto il numero di addendi, quindi è il passo immediatamente successivo. Chi trova lunga la somma può scrivere i tre prezzi in colonna nel pannello a puntini prima di calcolare. Le altre sorelle isolano il resto, il confronto o la differenza, e la versione da quattro domande le mette tutte insieme sulla stessa pagina.

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Aggiornata il 2 settembre 2026

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