Dierenpaspoort: dieren uit het bos

Eén dier uit het thema boswezens vult dit dierenpaspoort voor groep 4; op het gedrukte blad is dat een egel, met zijn naam in een groene banner naast de tekening. Rechts van de tekening staat een gestippeld vak met de opdracht Teken waar het leeft. Daaronder loopt het paspoort zelf: zes rijen met links een kopje en rechts een driedelige schrijflijn, Soort dier, Waar het leeft, Wat het eet, Poten, Huid of vacht en Kan het vliegen? De onderste band geeft een zinstart, De egel kan, met een lijn om hem af te maken. Elke rij is leeg; het kind zoekt uit en schrijft.

Dit is een onderzoeksblad, geen leesblad: niets op het vel vertelt het kind wat een egel eet. De zes kopjes zijn de vragen, en het kind beantwoordt ze uit een informatieboek, een kort filmpje of wat de leerkracht voorleest, één kort weetje per rij. De kopjes zijn voor elk dier in de familie dezelfde zes velden, en dat maakt het paspoort een sjabloon: wie de egel heeft gedaan, kan met hetzelfde blad een vos of een uil doen. Het tekenvak vraagt om het leefgebied, niet om het dier, dus het kind moet bedenken hoe het huis van een egel eruitziet. Zo'n kort informatief tekstje schrijven vanuit een bron is precies wat de SLO-kerndoelen voor schrijven in groep 4 vragen, en het is de eerste opstap naar een werkstuk.

Print één blad per kind, of één per groepje met het dier al gekozen. Dit is de basispagina van de familie dierenpaspoort en de eigenaar van het lege sjabloon; de pagina met woordenbank drukt de zes juiste weetjes in een bank om over te schrijven, kies de juiste weetjes maakt van elke rij drie keuzes, en schrijf drie zinnen drukt het paspoort ingevuld af en vraagt zinnen in plaats van weetjes. Gebruik deze als de klas een bron heeft om in te lezen.