Tweetekenklanken invullen: oe, ui of oo

Bovenaan hangen de drie klanken van dit blad als kralen aan een draad: oe, ui en oo. Daaronder staan acht rijen. Elke rij heeft een plaatje en daarnaast het woord, met een open plek waar de tweetekenklank hoort. Die plek is een oranje stippelvak met een schrijflijn erin. Het kind zegt wat het op het plaatje ziet en schrijft de klank die mist op de open plek. Op deze afdruk zijn dat een koe, een brood, een muis, druiven, een bloem, een roos, een telefoon en een fluitje. Bij de koe staat de klank aan het eind, bij alle andere woorden ergens in het midden.

Hier gaat het kind van horen naar schrijven. Het moet de klank horen, weten welke twee letters erbij horen en ze in de goede volgorde opschrijven. De rest van het woord staat er al, dus het blijft behapbaar. Bij de telefoon helpen de letters: telef en n staan er al, en de oo moet ertussen. Bij de muis en de roos eindigen de woorden allebei op een s, en alleen de klank maakt het verschil. De roos noemen kinderen soms gewoon bloem; het woord met het gat erin, r en s, brengt ze terug. Het blad sluit aan bij technisch lezen en spellen in de SLO-kerndoelen voor groep 3.

Eén vel in kleur. Laat het kind na het invullen elk woord hardop lezen. Wie de klanken nog verwisselt, doet eerst het startblad waarin je de klank alleen hoeft te omcirkelen. Daarna past het blad waarop woorden met een gemarkeerde klank aan hun plaatje gekoppeld worden.