Avrunding av tall til nærmeste hundrer

Nøkkelen øverst viser 472 ≈ 500 med tieren, altså sjutallet, markert i oransje, og sifferrekka med luken mellom 4 og 5 står ved siden av. Under ligger fjorten tresifrede tall i to kolonner: 462, 350, 572, 467, 236, 397, 489, 328, 317, 874, 540, 851, 848 og 532. Hvert tall har et bølget likhetstegn og en tom rute etter seg.

Nå er det tieren som avgjør, ikke eneren, og det er hele forskjellen fra grunnarket. Instruksjonen sier det rett ut: se på tieren i tallet. 462 har 6 på tierplassen og går opp til 500; 328 har 2 og går ned til 300. Det som gjør oppgaven vanskeligere enn den ser ut, er at eneren fortsatt står der og frister – mange elever ser 462 og tenker på 2-tallet. To av tallene har 5 på tierplassen, 350 og 851, og de går begge opp etter samme regel som før. 397 er verdt et stopp: det runder opp til 400, og da endrer hundrersifferet seg.

La elevene sette en liten blyantstrek under tieren i hvert tall før de begynner; det tar femten sekunder og fjerner halvparten av feilene. Arket forutsetter at avrunding til tier sitter fra grunnarket. Det siste arket i familien gjør begge deler på samme tall, i to ruter etter hverandre.