Bildekort og ordkort: åtte frukter og åtte løse ordkort å legge sammen eller spille memory med

Seksten kort i et rutenett på fire ganger fire. De to øverste radene er bare bilder – åtte frukter: kaki, granateple, mango, banan, klementin, nektarin, bringebær og lime på dette arket – uten ett ord under. De to nederste radene er bare ord, i blandet rekkefølge: banan, klementin, nektarin, lime, mango, bringebær, granateple, kaki. Barnet på 1. trinn klipper ut alle seksten, og gjør ett av to: legger hvert ordkort ved bildet det hører til, eller snur alle kortene med baksiden opp og spiller memory, der et par er et bilde og ordet sitt.

Når ordet ikke lenger står under bildet, må det leses. Det er hele forskjellen fra grunnarket: der bekrefter ordet det barnet allerede sa, her er ordet den eneste veien til å finne riktig bilde. Fruktnavnene overlapper akkurat nok til at første bokstav ikke holder: banan og bringebær begynner likt, kaki og klementin også, så barnet må lese videre inn i ordet. Memory-varianten legger til hukommelse og turtaking, men lesingen er den samme: et snudd ordkort må leses før barnet vet hvilket bilde det skal lete etter. Læreren ser hvilke par som legges feil, og det er som regel de som deler første bokstav. Å lese enkle ord og koble dem til bilder er den lesingen LK20 venter i begynneropplæringen.

Skriv ut PDF-en på tykt papir – ordkortene har lite trykk på seg og skal snus mange ganger – og klipp helst alle seksten før første spill. Med åtte par er et memory-spill kort nok for to seksåringer. I familien bildekort er dette den eneste varianten med separate ordkort; grunnarket har ordet på selve bildekortet, og de andre variantene endrer hva som står der.