Hopp i hundrerruta: Følg pilene

En nøkkel øverst på dette arket for 3. trinn fastsetter de fire bevegelsene: pil opp er −10, ned er +10, venstre er −1, høyre er +1. Under ligger åtte nummererte kort, og hvert er en kjede – et skyggelagt starttall, tre pilruter på rad, en pekepil og en stiplet boks på slutten. Start på 30, gå til venstre, ned, til venstre, og skriv hvor du lander; start på 98, gå opp, til høyre, til høyre. Starttallene på arket går fra 2 til 98, så noen kjeder krysser en tier, og noen ligger helt i kanten av ruta barnet har i hodet. Ingen hundrerrute er trykt; barnet holder den i tankene.

Tre bevegelser på rad er det som skiller dette fra ett enkelt spørsmål om 10 mer eller 10 mindre. Barnet må holde en løpende posisjon – 30, så 29, så 39, så 38 – og pilene går aldri tilbake på seg selv, så ingen bevegelse opphever den forrige, og svaret er alltid en annen rute enn starten. Bevegelsene blander enere og tiere i én kjede, og det er nettopp hoderegningen LK20 beskriver for 3. trinn, å legge til og trekke fra 10 og 1: 44 opp, opp, høyre er 44 − 10 − 10 + 1 uten at summen noen gang skrives.

Én side, åtte svar, ingen plass til utregning utover boksen er nødvendig. Dette arket er kjede-av-bevegelser-siden i familien hundrerrute-puslespill; arket med hemmelig tall bruker den samme pilnøkkelen, men peker to piler mot én rute, og arket «Hvor langt fra hverandre?» ber barnet telle hoppene mellom to tall i stedet for å følge dem. En veggplansje lar et barn som strever, følge hver kjede med fingeren.