Måneder og årstider: fargelegg sirkelen ved hver av de tolv månedene i årstidens farge

Øverst en fargenøkkel: snøfnugg, vinter, blå; blomst, vår, grønn; sol, sommer, gul; blad, høst, oransje. Under står de tolv månedene i tre kolonner og fire rader, i årets rekkefølge fra januar til desember, hver på sin plate med en tom sirkel til høyre. Barnet på 2. trinn leser måneden, bestemmer hvilken årstid den hører til, slår opp fargen i nøkkelen og fargelegger sirkelen. Tolv sirkler, fire farger – tre av hver når arket er ferdig. Ingenting skal skrives; resultatet er en fargekode over hele året.

Her møtes to rekker barnet har lært hver for seg: årets måneder og de fire årstidene. Arket viser koblingen som et mønster – tre blå, tre grønne, tre gule, tre oransje – og et barn som fargelegger februar blå og mars grønn har sett at årstidene deler året i like deler. Grensene er der samtalene oppstår: er mars vinter eller vår? Nøkkelen sier ingenting om det, og læreren kan bruke akkurat den usikkerheten til å snakke om at årstidene i Norge ikke skifter på en dato, men glir. Desember blå og januar blå gjør også synlig at vinteren går over årsskiftet. Å knytte måneder til årstider er en del av det LK20 kaller å beskrive årstidene og rekkefølgen deres.

Skriv ut PDF-en i farger så nøkkelen er lesbar, og ha blå, grønn, gul og oransje blyant klar. Månedene står i rekkefølge her; arket der de er blandet og skal nummereres hører til familien om ukedager og måneder. I familien om årstider er dette den ene varianten for 2. trinn – de andre sorterer, velger tegn, tegner et hjul eller tegner et tre.