Rotord i setninger

Arket har to felt. I det første står fire ordkort – vennlig, venninne, vennlighet og vennligst – over en stein med rotordet venn, og under dem fire setninger med en tom rute. I det andre står hjelpsom, medhjelper, førstehjelp og hjelpe over steinen hjelp, med fire nye setninger. Setningene er hverdagslige: «Vi ber dere ___ ta av dere skoene i gangen.» og «Kan du ___ meg å bære posen?»

Barnet skriver hvert av de fire ordene i setningen der det passer. Alle ordene i et felt har samme rot, så barnet kan ikke velge etter betydningen alene – det må se på hvilken ordklasse setningen trenger. Etter «ei» må det komme et substantiv, etter «Kan du» et verb, etter «var» et adjektiv. Vennligst er et fint ord å stoppe ved: det ser ut som vennlig, men brukes når vi ber pent om noe. Det er grammatikk uten at ordet grammatikk trenger å brukes.

Arket er det siste i familien og passer på 4. trinn. Skrives ut på én side. Hold feltene fra hverandre når dere går gjennom arket: «Takk for all hjelp» er god norsk, og hjelpsom passer også om bussjåføren, men ordene skal hentes fra kortene i sitt eget felt. Grunnarket sorterer ordene i familier; her skal de brukes. Barna kan også skrive en egen setning til hvert av ordene på baksiden av arket.