Forhåndsvisning av Søylediagram med fly – tell og fyll ut diagrammet (2. trinn)

Oppgave: Søylediagram

Søylediagram med fly – tell og fyll ut diagrammet (2. trinn)

1. trinn–2. trinnStatistikk og sannsynlighetLK20

Dette arket gjør telling til en liten oppdagelsesferd. Barnet får se en blanding av fly og skal samle dem i grupper – papegøyer, ballonger og duer – før hvert slag telles opp. Det spennende er at hver telling blir til en søyle: ett felt fargelegges for hvert bilde, og kolonnene vokser oppover til et helt søylediagram står ferdig. Nå kan barnet lese av diagrammet og sammenligne søylene med hverandre. Hvilken er den høyeste, og hvem er det dermed flest av? Hvilken er lavest, med færrest? Å se forskjellen i høyde gjør abstrakte tall konkrete og enkle å forstå. Underveis øves nøyaktig telling opp til 10, og barnet får sin første erfaring med å samle, vise og tolke data – trygt, rolig og helt uten press.

På dette arket teller barnet 3 papegøyer, 4 ballonger, 3 duer, 2 fly, 3 flamingoer og 5 papirfly. Hvert bilde gir ett fargelagt felt, og søylene stiger oppover etter hvert som tellingen går. Det ferdige diagrammet forteller alt ved et blikk: papirfly har flest med sin høye søyle, og fly har færrest med sin korte. Å peke på bildene underveis hindrer at noe telles dobbelt eller glemmes, og høyden på søylene gjør det enkelt å kontrollere svaret til slutt.

Dette er en gratis aktivitet med fly som kan skrives ut eller spilles direkte på nett, helt uten pålogging. Her finnes ingen tid og ingen poeng – barnet bestemmer farten selv og arbeider i sitt eget tempo. Oppgaven hører hjemme i matematikkdomenet «Statistikk og sannsynlighet» og er beregnet på barn på omtrent 7–8 år, altså 2. trinn. Når søylediagrammet er ferdig, er det fint å fortsette med å sammenligne kolonnene: er papirfly-søylen høyere enn fly-søylen? La gjerne barnet peke på den høyeste og fortelle hvem det er flest av.

Prøv interaktivt

Flere arbeidsark å prøve

Laget med Søylediagram-generatoren

Generatorside kommer snart.