Horas de 5 em 5 minutos: ponteiros no mostrador

Nesta folha, os quatro visores digitais trazem horários de cinco em cinco minutos — 4:20, 9:35, 1:50 — e a criança precisa converter cada um em posição de ponteiro no mostrador vazio ao lado. O truque que a página treina é contar os números do relógio de cinco em cinco: o 1 vale cinco minutos, o 4 vale vinte, o 10 vale cinquenta. Desenhados os dois ponteiros, o relógio analógico passa a dizer exatamente o mesmo que o visor.

Esta é a página em que o relógio pede matemática de verdade. Ler minutos exige que a criança sobreponha duas contagens no mesmo mostrador: a de 1 a 12 das horas e a de 5 em 5 até 60 dos minutos. Por isso, quem já contou de cinco em cinco em outras atividades chega aqui com meio caminho andado, e quem ainda não contou encontra nesta folha um motivo bem concreto para aprender. É também o ponto em que muitos alunos entendem, enfim, por que o mesmo número do mostrador pode significar coisas tão diferentes.

Imprima o PDF grátis e deixe à mão um relógio de parede de verdade para comparar. Se a contagem de cinco em cinco travar, os quartos de hora no relógio reforçam os pontos de apoio; se sair redonda, a revisão de horas no relógio mistura todos os casos de uma vez.