Meu nome: escreva, conte e compare

Esta folha da educação infantil é feita de duas metades iguais. A de cima diz Meu nome sobre uma pauta de escrita, com a nota Escreva uma letra em cada quadradinho, depois uma tira de dez quadradinhos tracejados e dois cartões pequenos: Letras do meu nome, com um quadrado para a contagem, e A primeira letra do meu nome, com um quadrado para a letra. A de baixo repete a pauta e os dez quadradinhos para O nome do meu amigo ou da minha amiga. No rodapé, uma faixa pergunta Quem tem mais letras? com duas elipses para circular, eu e meu amigo. A criança escreve, conta e compara.

O próprio nome é a primeira palavra que a maioria das crianças sabe escrever, e colocá-lo com uma letra por quadradinho transforma essa palavra em algo que se pode contar, o que para muitas é a primeira vez que veem que uma palavra é feita de um número fixo de pedaços. Escrever a primeira letra sozinha chama a atenção para a maiúscula. A comparação com o nome do amigo é a matemática da página: duas contagens e uma decisão sobre qual é maior, feita sobre números que a própria criança produziu. A professora observa se a contagem bate com os quadradinhos preenchidos e se a criança compara contando ou olhando o comprimento das duas tiras. Contar, registrar e comparar quantidades é exatamente o que a BNCC descreve para a educação infantil.

Imprima o PDF em uma folha, em preto e branco. Forme duplas para que o nome do amigo seja copiado de um crachá, e não soletrado de memória. Se os dois nomes tiverem o mesmo tanto de letras, não há elipse para empate: combine que a criança circula as duas. A folha quem sou eu tem só a linha do nome, e minha família é a página irmã de contagem, com quadros de dez no lugar dos quadradinhos de letras.