Qual carinha mostra a emoção?

Seis fileiras largas descem por esta folha de educação infantil. À esquerda de cada uma, uma palavra de emoção sozinha, em letras grandes: cansado, bravo, feliz, assustado, surpreso, triste. À direita, três carinhas amarelas em quadradinhos brancos. Só uma das três mostra a palavra; a criança lê e circula essa carinha. As outras duas também são sentimentos de verdade, tirados das mesmas seis emoções, então as opções erradas parecem tão possíveis quanto a certa. Não se escreve nada; seis círculos terminam a página.

A diferença para a página base de ligar é que aqui não existe eliminação. Com seis carinhas e seis palavras, o último par se encaixa sozinho; aqui cada fileira é uma pergunta própria, com um trio novo, e a criança precisa de fato ler assustado e achar a cara de medo. As duas carinhas mais fáceis de confundir, assustado e surpreso, nunca aparecem na mesma fileira, então cada fileira testa o reconhecimento, não uma distinção fina. A professora pode cobrir as carinhas, pedir que a criança diga a palavra e faça a cara, e só então descobrir e circular. Reconhecer e nomear emoções é conteúdo do campo O eu, o outro e o nós na BNCC.

Uma folha, lápis ou giz de cera. É a página de verificação rápida da família de emoções e sentimentos: seis respostas, uma olhada, e a professora sabe quais das seis palavras estão seguras. Passe para a folha de como você se sente quando todas as seis estiverem firmes, já que aquela tira a palavra e dá uma situação no lugar; volte para a de ligar a carinha à palavra se duas ou mais fileiras saírem erradas.