Hopp i hundrarutan: följ pilarna

En nyckel överst på sidan slår fast de fyra förflyttningarna: en pil uppåt är −10, nedåt +10, åt vänster −1, åt höger +1. Under den ligger åtta numrerade kort, och varje kort är en kedja – ett skuggat starttal, tre pilrutor i rad, en pekare och en streckad ruta i slutet. Börja på 30, gå åt vänster, nedåt, åt vänster och skriv var du landar; börja på 98, gå uppåt, åt höger, åt höger. Starttalen på bladet går från 2 till 98, så några kedjor korsar ett tiotal och några ligger alldeles vid kanten av hundrarutan i barnets huvud. Ingen hundraruta är tryckt; barnet håller den i tanken.

Tre förflyttningar i följd är det som skiljer sidan från en enda fråga om 10 mer eller 10 mindre. Barnet måste hålla reda på var det står – 30, sedan 29, sedan 39, sedan 38 – och pilarna vänder aldrig rakt tillbaka, så ingen förflyttning tar ut den förra och svaret är alltid en annan ruta än starten. Ental och tiotal blandas i samma kedja, vilket är just den huvudräkning i årskurs 2 som handlar om att lägga till och dra ifrån 10 och 1: 44 uppåt, uppåt, höger är 44 − 10 − 10 + 1 utan att någon uträkning skrivs ner.

Ett ark, åtta svar, inget kladdutrymme utöver rutan. Sidan är seriens kedjesida; sidan hemligt tal använder samma pilnyckel men riktar två pilar mot en ruta, och sidan räkna hoppen ber barnet räkna hoppen mellan två tal i stället för att följa dem. En hundraruta på väggen låter ett barn som fastnar följa varje kedja med fingret.