Fjärilens och grodans livscykel: jämför

Överst till höger står två runda bilder, en fjäril och en groda. Under dem följer åtta rader med ett påstående till vänster och två tomma kryssrutor till höger, en under varje djur. Påståendena handlar om hela livscykeln, till exempel Det vuxna djuret har sex ben, Den kläcks ur ett ägg, Ungen simmar med hjälp av en svans och Under en tid är den en puppa. Barnet läser varje mening och kryssar för fjärilen, grodan eller båda när meningen stämmer för djuret.

Att jämföra två livscykler är ett tydligt steg upp från att ordna en. Barnet måste hålla två djur i huvudet samtidigt och avgöra vad de har gemensamt och vad som skiljer dem åt. Båda kläcks ur ägg och båda har ungar som ser helt annorlunda ut än de vuxna, men bara fjärilen har en puppa och bara grodynglet simmar med svans. Påståendet om att ungen saknar ben i början gäller bara grodan; larven har sex små ben redan när den kläcks, och det överraskar många. Lgr22 tar upp djurs livscykler i de naturorienterande ämnena för årskurs 1–3; jämförelsen passar i åk 3 men ligger i överkant.

Sidan passar i åk 3, när barnet kan läsa påståenden på egen hand, och fungerar som sammanfattning efter sidorna om fjärilen och grodan. Låt gärna barnen motivera sina kryss i par. Rutorna är tomma, så barnet måste själv avgöra när båda djuren ska kryssas. Bladet fungerar i svartvitt.