Ljudremsa – sex likadana rutor, hur många ljud hör du?

Sex likadana streckade rutor följer varje bild på den här sidan för årskurs 1, oavsett hur långt ordet är. Bladet som visas radar upp sex varor från temat i snabbköpet, en per rad – bland dem en fisk, en paj, en karamell, en citron och en korv – var och en med samma remsa av sex rutor bredvid sig. Barnet säger ordet långsamt och skriver ett ljud i varje ruta med början från vänster, och lägger sedan ner pennan; rutorna som inte behövs står tomma. Ingen ruta är bredare än någon annan, ingen ruta är avsedd för en siffra och inget på sidan talar om hur många ljud som väntar. Orden på den här sidan har tre till sex ljud.

Den fasta remsan är det som gör sidan till en uppgift för årskurs 1. På ljudrutorna för förskoleklass är antalet rutor svaret på hur många ljud ordet har; här är remsan densamma för paj och för citron, så barnet måste avgöra antalet på egen hand och skriva ett ljud med två bokstäver i en enda ruta utan att en bred ruta visar var. Det är uppdelningen i ljud utan sin stöttning, steget strax före att skriva efter diktamen, den säkra kopplingen mellan ljud och bokstav som Lgr22 väntar sig under de första skolåren. En snabb blick nerför sidans högra sida visar läraren vem som delar upp för mycket och vem som slutar för tidigt.

Skriv ut den när grundbladet ljudrutor är lätt; uppställningen är enkel nog att återanvända varje vecka med nya varor från snabbköpet eller ett annat tema. Den hör ihop med sidan stavelser och ljud, som sätter tillbaka bågarna och rutantalen men för längre ord. Ett stående A4, bara penna.