Prick till prick med femhopp – 5, 10, 15 upp till 50

Femserien styr pennan på det här bladet. De tio prickarna bär 5, 10, 15, 20 och vidare i jämna femsteg ända till 50, och den orangea startpricken bär femman. Större delen av figuren är redan tryckt i svag grå linje, vilket gör att uppgiften handlar om talföljden snarare än om att hitta rätt i bilden. Under rutan ligger remsan med alla tio femhoppen i ordning – samma serie som barnet i årskurs 2 möter när klockan ska läsas i hela fem minuter.

Femhoppen är den talföljd med bredast användning i årskurs 2: de bär klockans minuter, räknestrecken i statistik och sedan multiplikationstabellen. Här får de en motorisk sida, för varje hopp motsvarar ett streck som pennan faktiskt drar. Det som avslöjar säkerheten är övergångarna: 25 till 30 och 45 till 50 går snabbt hos den som kan serien, medan den som lägger fem i huvudet varje gång blir tydligt långsammare där. Talföljder och mönster hör till det centrala innehållet i Lgr22 för matematik i årskurs 1 till 3, och sidan går att använda långt in i årskurs 2 utan att kännas för lätt.

Skriv ut bladet gratis som PDF och lägg gärna sidan direkt efter en genomgång av klockans minutvisare, så att femserien redan ligger i huvudet. Tiohoppsbladet har lika många prickar men når 100 och är räknemässigt lättare, eftersom stegen är hela tiotal. Under ligger tvåhoppsbladet för årskurs 1, som stannar vid 20. Den färdiga konturen går bra att färglägga, vilket ger uppgiften en lugn avslutning.