Subtraktion med dubbelväxling inom 1000 – när tiotalen är slut (åk 3)
Det finns inga tiotal att växla – barnet växlar först ett hundratal, sedan ett tiotal, och räknar ut svaret. Subtraktion inom 0–1000, anpassad till Lgr22 för åk 3.
Det finns inga tiotal att växla – barnet växlar först ett hundratal, sedan ett tiotal, och räknar ut svaret. Subtraktion inom 0–1000, anpassad till Lgr22 för åk 3.
Om denna aktivitet
I hamstern Tucks förråd är ett hundratal en låda med tio askar, och i varje ask ligger tio kuber – man ser dem genom ett fönster i lådan och som konturer på varje asklock. Varje omgång är en beställning: en beställningslapp med en tom ruta för varje låda, ask och kub som ska tas bort. Barnet kan bara öppna det som ligger på en hylla: en låda öppnas till tio askar på tiotalshyllan, aldrig till lösa kuber, och en ask öppnas till tio kuber på entalshyllan.
Vid 302 − 5 finns två kuber och inga askar alls. Lappen vill ha fem kuber, så efter två är entalshyllan tom. Först måste lådan öppnas och sedan en av dess askar: nio askar och tolv kuber, fem läggs på lappen och kvar blir 297. Den som skriver 307 har tagit tio ental ur tomma intet – de två lådorna och nio askarna som ligger kvar på hyllorna visar varför. Efter ett fel räknar varje hylla med fel siffra det som är kvar i hundratal, tiotal eller ental; efter ett andra fel visas uppställningen med sina markeringar: 3:an överstruken och ersatt med en 2:a, 10 skrivet över 0:an, överstruket och ersatt med 9, och 12 över 2:an. Den andra inställningen tar bort ett tresiffrigt tal, till exempel 400 − 136 = 264, och uppställningen kan ligga kvar på skärmen och skriva varje markering när ett paket öppnas.
Aktiviteten följer Lgr22 för åk 1–3 och passar i åk 3: subtrahera inom 1000 med hjälp av positionssystemet och förstå att ett hundratal kan växlas till tio tiotal och ett tiotal till tio ental. Den fungerar utan ljud, och det finns ingen tidtagning och inga poäng.
Vad aktiviteten innehåller
- Utformad för elever i årskurs 2 (ungefär 7–8 år)
- Lgr22-område: Taluppfattning och tals användning
- Följer Lgr22
Så här gör man
Tryck på kuberna för att lägga dem på Tucks beställningslapp (håll in för en näve), eller dra en bit till lappen. Räcker det inte? Tryck på en låda så öppnas den till tio askar, och sedan på en ask för tio kuber.
När lappen är full skriver du det som är kvar i de tre rutorna under hyllorna och trycker på Kontrollera.
I inställningarna tar du bort några ental eller ett tresiffrigt tal, och visar eller döljer uppställningen.
Vad ditt barn övar på
- Subtrahera inom 1000 när det står en nolla på tiotalsplatsen.
- Växla ett hundratal till tio tiotal och sedan ett tiotal till tio ental.
- Se varför nio tiotal blir kvar när man tar bort några ental från ett tal utan tiotal.
- Koppla varje överstruken siffra i uppställningen till ett paket som öppnades.
Lärandemål
Subtrahera inom 1000 med växling, även över en nolla.
Förstå att ett hundratal innehåller tio tiotal och varje tiotal tio ental.
Koppla de överstrukna siffrorna i uppställningen till riktig växling.
Vanliga frågor
- Vad lär aktiviteten Subtraktion med dubbelväxling inom 1000 – när tiotalen är slut (åk 3) ut?
- Subtraktion med dubbelväxling inom 1000 – när tiotalen är slut (åk 3) är en interaktiv aktivitet för Årskurs 3, med fokus på Taluppfattning och tals användning. Barnen spelar den direkt i webbläsaren — ingen utskrift, inloggning eller installation krävs.
- Vilka åldrar är den här aktiviteten för?
- Den är gjord för Årskurs 3 (Taluppfattning och tals användning) och fungerar bra för helklass, smågrupp eller självständig övning.
Öva på denna standard
Se alla 2.NBT.B.7-aktiviteterFler aktiviteter att prova
- 1.NBT.C.5Tio Mer, Tio Mindre
- 2.NBT.A.3Tre sätt att visa ett tal
- 2.NBT.A.2Hoppräkning 5, 10 och 100 – talföljder för åk 2
- 1.NBT.C.4Addition med tiotalsövergång inom 100 – gör ett tiotal (åk 2)
- 2.NBT.B.7Subtraktion med tiotalsövergång inom 1000 – växla ett tiotal (åk 3)
- 2.NBT.B.7Addition med hundratalsövergång inom 1000 – gör ett hundratal (åk 3)