Stavedetektiv – find regelbogstaverne inde i det hele ord – 2. klasse

Hvert ord står trykt helt ud på dette ark til 2. klasse, og barnets opgave er at finde reglen inde i det. Det viste ark er l eller ll med samme regelkasse som grundarket – det orange felt ll og modelordene ballon og ballerina – over otte kort i to kolonner: en bolle, et føl, en bil, et lam, en bulldozer, en kalv, en gazelle og en hval, hvert ord skrevet med luft mellem bogstaverne og en lille stiplet kasse efter. Barnet læser ordet, sætter ring om regelbogstaverne der, hvor de sidder – de to l'er midt i bolle, det ene l sidst i føl – og skriver kun de bogstaver i kassen.

At læse en regel er ikke det samme som at skrive den, og dette ark arbejder med læsesiden: et barn, der kan få øje på, at gazelle har ll efter en kort vokal, er klar til at læse nye ord med samme mønster, uanset om det endnu kan stave dem. Ingen ord uden l er blandet ind, så hvert ord på arket hører til reglen, og jagten gælder altid hvor, ikke om. Ordene har op til ni bogstaver, og de længere er valgt, så regelbogstaverne ikke bare er de sidste to. Fælles Mål for dansk arbejder i 2. klasse med, at eleven kan lægge mærke til ords opbygning, når det læser og staver. Læreren ser i kassen, om barnet skrev ét l eller to.

Print det i samme uge som grundarket med staveregler til samme regel; grundarket skriver bogstaverne, dette ark finder dem, og de to sammen dækker reglen fra begge sider. En ring med blyant og ét eller to afskrevne bogstaver pr. kort gør det til et kort ark. Skriv hele ordet er det sværere ark, hvor de samme regelbogstaver er det eneste, der står trykt.