Tangram – tæl trekanter og kvadrater i billedet – børnehaveklasse

Fire kort med hver sit lille tangrambillede, sat af tre til fem brikker – ikke hele sættet. Under billedet står to stiplede felter, det første mærket med en lille trekant, det andet med et lille kvadrat. Barnet tæller trekanterne i billedet og skriver tallet i det første felt, og tæller så kvadraterne til det andet. På det viste ark er svarene fire og nul, to og ét, tre og nul, to og nul: kun ét af de fire billeder rummer overhovedet et kvadrat, så nul er et rigtigt svar tre gange, og det er en del af pointen.

Parallelogrammet er sidens skjulte hovedperson. Det optræder i tre af de fire billeder, og det er hverken en trekant eller et kvadrat – derfor skal det tælles fra, ikke med. Netop derfor står der kvadrater i overskriften og ikke firkanter: parallelogrammet er en firkant, og havde feltet spurgt efter firkanter, ville der være to rigtige svar i hvert billede. Et barn, der skriver ét for mange, har som regel talt parallelogrammet med, og den fejl er værd at tale om. At tælle nul, når der ikke er nogen, er den anden lille sejr her; mange børn springer feltet over i stedet for at skrive tallet.

Print arket, og lad barnet sætte en prik i hver brik, mens der tælles – så bliver det synligt, hvad der er talt. Siden kræver ingen brikker og ingen saks. Den er den korteste opgave i tangramfamilien og egner sig som opsamling efter en time med de konkrete brikker, eller som en hurtig kontrol af, om formernes navne sidder fast. Skal barnet bygge i stedet for at tælle, så brug arket med to og tre brikker.