Sechs Fragen selbst zu Ende schreiben: von Wer bis Wie

Oben steht ein Streifen mit vier Bildkarten: ein Bauarbeiter, eine Birne, ein Haus und eine Uhr, die auf neun steht. Darunter folgen sechs Zeilen mit Lineatur; auf jeder steht das erste Wort bereits blass vorgedruckt: Wer, Was, Wo, Wann, Warum und Wie. Das Kind schreibt jede Frage selbst zu Ende. Es gibt keine Antwort, keine Auswahl und keine Vorgabe, worauf sich die Frage beziehen soll – die sechs Zeilen sind völlig offen.

Nach fünf gelenkten Seiten formuliert das Kind hier selbst, und das ist der richtige Abschluss der Reihe. Vier der sechs Anfänge finden im Bildstreifen einen Anknüpfungspunkt: Wer zum Bauarbeiter, Was zur Birne, Wo zum Haus, Wann zur Uhr. Für Warum und Wie – die beiden Wörter, die der Titel nennt – gibt es dort nichts: Vier einzelne Gegenstände zeigen keine Handlung, und nach dem Grund oder der Art lässt sich nur fragen, wo etwas geschieht. Diese beiden Zeilen brauchen deshalb einen gemeinsam erfundenen Anlass, etwa eine kurze Szene an der Tafel oder ein Bilderbuch auf dem Tisch.

Ein Blatt in Farbe, Bleistift und Radiergummi, sechs breite Schreibzeilen. Es eignet sich hervorragend für die Partnerarbeit: Ein Kind schreibt die Frage, das andere beantwortet sie schriftlich auf der Rückseite. Wer mehr Halt braucht, nimmt vorher die Seite, auf der zu acht fertigen Antworten die passenden Fragen entstehen.