Zahlenstrahl ablesen bis 10 – sechs Pfeile auf drei Strahlen

Drei Zahlenstrahlen liegen untereinander, jeder reicht von 0 bis 10 und trägt für jede Zahl einen eigenen Strich. Beschriftet sind nur drei davon: die 0, die 5 und die 10. Über jedem Strahl zeigen zwei orange Pfeile nach unten auf je einen Strich, und über jedem Pfeil hängt ein leeres gestricheltes Kästchen. Das Kind sucht die nächste beschriftete Zahl links vom Pfeil, zählt von dort Strich für Strich weiter und schreibt die gefundene Zahl in das Kästchen. Sechs Pfeile, sechs Zahlen, kein Rechenzeichen – dieses Blatt für die 1. Klasse übt nur eines: eine Position in eine Zahl zu übersetzen.

Der Zahlenraum bis 10 macht die Aufgabe kurz genug, dass sich der Fehler zeigt, den fast alle Kinder am Anfang machen: Sie beginnen beim Zählen auf der Ankerzahl selbst statt beim nächsten Strich und landen um eins daneben. Weil hier höchstens vier Striche zu zählen sind, lässt sich das im Gespräch sofort klären, und die richtige Zählweise überträgt sich später auf die größeren Strahlen. Der Lehrplan setzt für die 1. Klasse voraus, dass Zahlen auf dem Zahlenstrahl nicht nur eingetragen, sondern auch abgelesen werden können. Die Lehrkraft achtet darauf, ob das Kind die Anker nutzt oder jedes Mal wieder bei null anfängt – und ob es Pfeile in der Nähe der 10 auch von rechts her denkt: Die 9 ist ein Strich vor der 10.

Das Blatt gibt es kostenlos als PDF zum Ausdrucken. Es ist die leichteste Stufe der Reihe Zahlenstrahl ablesen. Eine Stufe weiter reicht der Strahl bis 20 mit Beschriftungen nur bei 0, 10 und 20; danach folgen der Strahl bis 30 und die Fassungen bis 50 und 100 in Fünfer- und Zehnerschritten. Wer die Ziffern noch nachspurt, nimmt vorher das Blatt Zahlen nachspuren; wer die Zahl anschließend genauer untersuchen will, greift zur Zahl des Tages.