Completa la Palabra Letra por Letra: Árboles

¿Cómo se escribe esta palabra? En esta hoja, el niño mira las imágenes de Árboles y escribe el nombre de cada una, letra por letra. Observa el dibujo, dice la palabra en voz baja y va completando las casillas: escucha cada sonido y busca la letra que le corresponde. Eso es escribir sonido por sonido, el corazón de la escritura en primer grado. El niño no copia una palabra dada: la construye él mismo, a partir de lo que ve y lo que oye. Con las imágenes de Árboles, todo resulta cercano y agradable, y cada palabra terminada da mucho gusto. A su propio ritmo, sin cronómetros ni puntajes, puede pensar, borrar y volver a intentar todas las veces que quiera.

Completar la palabra correcta es lo que el niño practica en esta alegre tarea. Cada dibujo esconde una palabra que se arma letra por letra. El niño observa las imágenes de Árboles, escucha con cuidado y escribe cada letra en su casilla. Escribe la palabra del dibujo, con calma y sin apuro. Esta escritura por correspondencia sonido-grafía es una competencia central de primer grado, porque el niño convierte el sonido que oye en la letra que escribe, y así aprende a escribir, sin vergüenza por equivocarse.

Si a tu pequeño le gusta escribir las palabras de Árboles a partir del dibujo, hay mucho más para descubrir, a su propio ritmo. Puedes imprimir la hoja en PDF para trabajar en papel o jugar la versión interactiva en línea, siempre gratis y sin registrarse. No hay cronómetros ni puntajes: el ritmo lo marca cada niño, con calidez y sin vergüenza por equivocarse. Esta actividad se enmarca en la Nueva Escuela Mexicana (SEP), dentro del campo formativo Lenguajes, en las correspondencias entre la oralidad y la escritura, ideal para niñas y niños de primer grado.