Detective de familias de palabras: seis de doce tienen raíz y sufijo — segundo grado

Doce tarjetas con dibujo y palabra se apiñan en un banco punteado arriba de esta página de familias de palabras para segundo grado: carrito, florero, cartera, cucharón, camello, mariposa, canasta, galleta, camilla, cometa, camiseta, panda. Seis están formadas por una raíz y un sufijo; las otras seis solo parecen largas. Debajo hay seis filas numeradas, cada una con dos pautas de escritura unidas por un signo más. El niño o la niña rodea en el banco las seis palabras derivadas y escribe en una fila su raíz y su sufijo: carr + ito, flor + ero, cart + era, cuchar + ón, cam + illa, camis + eta. Las otras seis —camello, mariposa, canasta, galleta, cometa, panda— se quedan sin rodear.

«¿Está hecha de una raíz y un sufijo?» es una pregunta más difícil de lo que parece, porque todas las palabras largas se ven iguales en el papel. Un detective tiene que desmontar la palabra y preguntarse si el trozo que queda es una palabra con significado: carr-ito viene de carro, pero gall-eta no viene de gallo, y cam-ello no tiene nada que ver con cama. Esa prueba, y no la longitud ni la presencia de un trozo conocido, es lo que entrena la página, y las seis intrusas están elegidas porque tientan: galleta empieza como gallina, camello y cometa como camilla. El currículo de segundo grado pide exactamente esta reflexión sobre cómo se forman las palabras. Pídele que diga la raíz en voz alta antes de rodear; si no puede nombrar una palabra real, ha encontrado una intrusa.

Se imprime en una hoja y está terminada cuando hay seis filas llenas y seis tarjetas intactas. Es la cara de juicio de la familia: úsala después de la ficha base de raíz y sufijo y de la de dividir la palabra, donde todo lo impreso es derivado, y antes de la de diminutivos y aumentativos. Galleta y cometa son las tarjetas que más discusión provocan, y la hoja de respuestas la zanja.