¿Qué Palabra Nombra el Dibujo? Frutas

Con esta hoja el niño descubre que cada dibujo tiene su palabra escrita. De un lado están las imágenes de Frutas y del otro, las palabras que las nombran. La tarea es clara: une cada dibujo con su palabra. Para lograrlo, el niño dice el nombre del dibujo y lee las palabras hasta hallar la correcta. Esa unión entre decir y reconocer la palabra escrita es la correspondencia entre la oralidad y la escritura, un ladrillo importante de la lectura en primer grado. El pequeño practica leer palabras completas y reconocerlas a primera vista. Así crece su seguridad para leer y escribir, de manera natural. Las imágenes de Frutas invitan a mirar y leer con atención, sin ninguna prisa.

¿Qué palabra va con cada dibujo? El niño observa las imágenes de Frutas, dice cada nombre y lee las palabras escritas. Luego busca la palabra correcta y las une. Relaciona cada imagen con su palabra: así de amable es la tarea. Esta correspondencia entre la oralidad y la escritura es parte firme del aprender a leer en primer grado. El niño practica al mismo tiempo leer con cuidado y reconocer palabras completas. Paso a paso crece su seguridad para entrar en la lectura y la escritura, sin presión.

Si a tu pequeño le gusta unir las imágenes de Frutas con la palabra que las nombra, hay mucho más para descubrir, a su propio ritmo. Puedes imprimir la hoja en PDF para trabajar en papel o jugar la versión interactiva en línea, siempre gratis y sin registrarse. No hay cronómetros ni puntajes: el ritmo lo marca cada niño, con calidez y sin vergüenza por equivocarse. Esta actividad se enmarca en la Nueva Escuela Mexicana (SEP), dentro del campo formativo Lenguajes, en las correspondencias entre la oralidad y la escritura, ideal para niñas y niños de primer grado.