Dos frases seguidas: ¿punto o interrogación al final de cada una? — segundo grado

Tres tiras blancas, dos oraciones dentro de cada una y ni un signo a la vista. Las frases sobre frutas llegan encadenadas y en minúscula —«valentina tiene dos higos quién tiene mi higo»— con un dibujo al lado y dos renglones pautados debajo. La novedad está en la banda de la cabecera: el chip del final ya no muestra sólo un punto, sino un punto y una interrogación, porque al menos una de las oraciones de la hoja es una pregunta.

La garantía es por página y no por tira: alguna de las tiras puede llevar dos afirmaciones, y otra, una afirmación seguida de una pregunta. Por eso hay que leer cada mitad y decidir por separado, en lugar de aplicar el mismo signo dos veces. En español la pregunta cuesta el doble, porque además del signo de cierre hay que abrir con «¿», y ese signo de apertura no está impreso en ningún sitio: en la tira se ha retirado junto con todos los demás.

Imprime el PDF y pide leer cada mitad en voz alta antes de escribirla; la entonación decide el signo mucho antes que cualquier regla. Frente a la hoja de dónde acaba la frase, aquí se añade la elección del signo a la tarea de encontrar la costura, así que conviene hacerla después. Las dos hojas de corregir oraciones sueltas practican la interrogación completa sin tener que partir nada.